heute morgen saß ich im physikhörsaal und erlebte, wie schwer es sein kann, selbst der interessantesten(?) vorlesung zu folgen, wenn man richtig müde ist. die augen wurden schwer und fingen an zu brennen von der krampfhaften anstrengung sie dennoch offen zu halten. soviel also zum thema schwerkraft. immer öfter verlor ich den kampf gegen die 9,81m/s2 und die lider sanken herab. auch die besprochenen fliehkräfte bekam ich zu spüren - seltsamerweise, denn entgegen allen bisherigen theorien waren sie selbst in bewegungslosen zustand äußerst groß und es fiel sehr schwer, die nötige entgegengesetze kraft f aufzubringen und bis zum ende der vorlesung zu bleiben.
eine sehr aprupte und alles andere als gleichmäßige beschleunigung erfuhr mein kreislauf, als ich der fliehkraft nachgeben durfte, autorisiert von höchster stelle da die zeit t(sitzen) abgelaufen war, und meine geschwindigkeit zur tür und die treppe hinunter exponential zunahm. doch murphy's law war schneller und die s-bahn fuhr mir vor der nase davon, anscheinend hatte ich mich verkalkuliert, als ich zwischendurch die geschwindigkeit v durch negative beschleunigung a änderte, um stärke- und äpfelsäurehaltige (auch dihydroxybernsteinsäure oder malic acid genannt) naturprodukte einer agrarökologischen kleinsteinheit zwecks energiegewinnung an mich zu nehmen. so kam es , dass sich im zweidimensionalen raum die bahnen der s-bahn und mir zwar schnitten, jedoch waren wir für unterschiedliche t-werte am schnittpunkt weshalb es nicht zu einer bahnangleichung kommen konnte. ich änderte also den richtungsvektor und trainierte durch wechselnde kontraktion meine fortbewegungsmuskeln bis ich endlich am zielort, meiner umwelt s.str. ankam.
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keine Garantie für Korrektheit der Begriffe und Definitionen *gg* |
Physik - und die Nebenwirkungen einer langweiligen Vorlesung